Blog SMP Muhammadiyah 1 Surakarta

NO TES	NAMA	LULUSAN	TAHUN	IPK	TGL MENDAFTAR	ALAMAT	BIDANG	NILAI PENGUJI					JML	KETERANGAN
								1	2	3	4	5
	MATEMATIKA
6	PIPIN PRASETIYAWATI	UMS	2010	3,48	3 JULI 2010	GROBOGAN	MATEMATIKA	80	65	80	81		306	DITERIMA
8	ARI PRASETYOWATI	UMS	2008	2,81	9 JULI 2010	KARANGANYAR	MATEMATIKA	85	70	65	78		298
2	DYAH FEBRIANA K	UMS	2002	2,71	12 JULI 2010	SURAKARTA	MATEMATIKA	70	65	75	78		288
1	RINI SETYOWATI	UMS	2010	3,02	11 JULI 2010	SRAGEN	MATEMATIKA	70	60	75	80		285
9	LASTRI	UMS	2010	3,12	JULI 2010	KARANGANYAR	MATEMATIKA	73	60	70	79		282
4	SUMARYATI	UMS	2004	2,71	14 JULI 2010	PALUR	MATEMATIKA	65	66	70	76		277
3	KUTDRIYAH	UNES SEMARANG	2008	2,88	13 JULI 2010	PASAR KLIWON	MATEMATIKA		64	65			129
7	LATIFA RACHMAWATI	UMS	2009	3,29	7 JULI 2010	MOJOSONGO	MATEMATIKA	65					65
5	NUR ROQIMAH	UMS	2008	2,91	22 JUNI 2010	SRAGEN	MATEMATIKA						0
	BP/BK
12	RATNA FEBRI ARIFIATI,S.Psi	UMS	2004	2.97	15 JULI 2010	KARTOSURO	BP/BK	68	67	85	85		305	DITERIMA
14	ANSORI	STAIN	2009	3.06	17 JULI 2010	PURWODADI	BP/BK	83	65	65	81		294
11	YOSI PRABANDARI	UMS	2002	3,00	10 JULI 2010	SURAKARTA	BP/BK	73	64	65	75		277
10	BUDI DWI UTAMI	UMS	2008	3,28	2 MARET 2009	SRAGEN	BP/BK						0
13	DIANA IRMAWANI	UMS	2006		17 JULI 2010	MOJOSONGO	BP/BK						0
	PKN
17	PRATAMI WAHYUDYA NINGSIH,S.H	UNS	2010	3.2	16 JULI 2010	SURAKARTA	PKN	85	70	75	84		314	DITERIMA
15	TRI WAHYONO	UMS	2008	3,04	11 JULI 2010	SURAKARTA	PKN	74	62	65	77		278
16	YULI ARIANA	UMS	2010	2,84	23 JUNI 2010	SURAKARTA	PKN	65	60	60	77		262
	FISIKA
20	SUSANDI S	UNS	2010	3,27	18 JUNI 2010	SURAKARTA	FISIKA	85	70	80	77		312	DITERIMA
21	IKA  WIDHIANINGSIHH	UNS	2010	3.02			FISIKA	83	70	75	74		302
18	YULIANA SANDRA	UNS	2008	3,19	JANUARI 2009	KARANGANYAR	FISIKA						0
19	ISRO' SITI N	UNS	2008	3,00	FEBRUARI 2009	SUKOHARJO	FISIKA						0
	TENAGA PENDIDIKAN
22	ANDI RATMANTO	UMS	2003	2,61	4 JUNI 2010	SURAKARTA	TENAGA PENDIDIKAN	65		75	79	30	249
23	MELA SITI MALIHAH	UNS	2009		14 JULI 2010	LAWEYAN	TENAGA PENDIDIKAN	87		73	80	88	328	DITERIMA
24	MAIMUNAH A	D3 POLITEKNIK SKA	2010		14 JULI 2010	SKH	TENAGA PENDIDIKAN	80		80	78	85	323
25	AGUNG SETIAWAN	STAIN	2010	3,18	14 JULI 2010		TENAGA PENDIDIKAN	65		65	77	78	285
26	FAUZAN NUR ASLAM	SLTA	2005		12 JULI 2010	BOYOLALI	TENAGA PENDIDIKAN						0
27	YENI OKTARINA	UMS	2009	3,40	13 JULI 2010	SURAKARTA	TENAGA PENDIDIKAN	65		80	75	56	276
28	FARIDA MAYA INDRIANI	UNDIP	2010	3.58	17 JULI 2010	SRAGEN	TENAGA PENDIDIKAN	65		65	77	58	265

SMP MUHAMMADIYAH 1 SIMPON SURAKARTA  (TERAKREDITASI A)

PROFIL

Sekolah yang dikenal dengan sebutan The Favourite School terletak di tengah Kota Solo tepatnya di Jalan Flores No 1 Kelurahan Kampung Baru, Kecamatan Pasar Kliwon, Kota Solo, tepatnya juga di belakang kantor Pos Besar Gladak. Sekolah yang berdiri Sejak 1 Agustus 1952 dengan Nama SMP Simpon, karena pada saat itu terletak pada jalan Simpon yang sekarang diganti dengan jalan Flores. Nama SMP Simpon diganti dengan SMP Muhammadiyah 1 Surakarta sampai sekarang, tetapi nama Simpon tetap melekat di masyarakat.

FASILITAS

1. Laboratorium Komputer dan Internet dilengkapi dengan Hotspot
2. laboratorium MIPA
3. Laboratorium Bahasa
4. laboratorium Budi Pekerti
5. laboratorium Botani
6. Perpurtakaan
7. Bea Siswa (Pemerintah, Yayasan atau Perorangan)
8. Ekstrakurikuler : MMA (membaca menulis Al quran), Kepanduan Hizbul Wathan, Tari,
    Karawitan, Karya Ilmiah, Sepak Bola/Futsal, Tapak Suci, PMR, Majalah Dinding, Qiroah,
    Kelompok Study Sains

SYARAT PENDAFTARAN

1. Siswa datang sendiri dan berseragam sekolah asal
2. Mengisi formulir pendaftaran
3. Foto Copy daftar nilai UASDA
4. Foto Copi Raport kelas V dan VI (jika Nilai UASDA belum ada)
5. Pas photo 3x4 sebanyak 2 lembar
6. mengikuti Tes akademik dan Wawancara

JADWAL PELAKSANAAN

Jadwal pelaksanaan pendaftaran secara One Day Servich, sudah bisa menerima TITIPAN PENDAFTARAN mulai 1 April 2010
Senin s/d Sabtu Pukul 08.00 - 12.00 wib

	REKAPITULASI NILAI HASIL SELEKSI  KARYAWAN
	SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA
	TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
No Urut	No	NAMA	IJAZAH	PENILAI/PENGUJI				JML	Peringkat
1	16	HERI KUSYANTO	SMEA	81	83	69	73	306	1
2	26	SUGENG JOKO SUPRIYANTO	SMA	82	83	63	68	296	2
3	5	MUH SHOLIKUN	SMA	90	65	73	67	295	3
4	15	ANDRI KRISDIYANTO	SMA	89	80	58	68	295	4
5	8	SUPRAPTO YUWONO	SMA	75	70	78	70	293	5
6	6	ARIFIN	STM	78	78	66	68	290	6
7	38	EDI MARYANTO	SMA	83	70	69	68	290	7
8	30	EKO SARWANTO	STM	81	70	64	70	285	8
9	21	ARIF JANUGROHO	DIPLOMA 1	83	60	73	65	281	9
10	12	DIDIK PARMADI	SMK	75	70	70	65	280	10
11	11	HERU EKO WIBOWO	SMK	77	83	50	68	278	11
12	29	MARHUSIN	MA	75	70	64	69	278	12
13	24	TONI ARI WIBOWO	SMK	76	65	67	68	276	13
14	35	AJI PRASETYO K	SMA	85	70	49	72	276	14
15	34	DARWITA	SMA	76	68	58	72	274	15
16	1	JOKO PITOYO	SPMA PERTANIAN	74	78	51	67	270	16
17	32	ARIF PRAKOSA	SMA	77	65	66	61	269	17
18	7	Drs. UDHI PANARDI	SARJANA	80	73	52	63	268	18
19	36	ISKANDAR YUSUF SULAIMAN	MAN	78	65	61	64	268	19
20	4	ATMIN	STM	75	65	62	65	267	20
21	31	DANI PAMBUDI	SMA	84	65	55	63	267	21
22	28	RUDI SULISTYONO	SMA	77	60	62	67	266	22
23	2	SUKARTO	SMP	71	70	54	65	260	23

Banyak beberapa kalangan dari pengamat pendidikan, yang bekerja di lingkungan pendidikan ataupun masyarakat memberikan beberapa pendapatnya tentang Pelaksanaan Ujian Nasional selama ini yang telah dilaksanakan di negara Indonesia.

Sampai sampai  ada yang melaksanakan demo hanya untuk membubarkan atau tidak setuju dilaksanakannya Ujian Nasional.

Presiden Indonesia saja Bapak Susilo Bambang Yudhoyono juga memberikan pendapatnya untuk kembali ke bentuk EBTANAS (evaluasi belajar tahap akhir nasional)

Bagaimana dengan pendapat kamu ?
Apakah terdapat perbedaan antara UN dan Ebtanas ?
Apakah akan teruji kompetensi siswa dalam hal ini?

Menurut pendapat dan pandangan saya UN dan Ebtanas sebenarnya tidak ada perbedaan yang signifikan karena semuanya ada batasa minimal ketuntasan yang semuanya ditentukan dari pusat, sekolah juga tidak akan bisa meluluskan siswanya sembarangan karena juga merupakan membawa nama baik almamater itu sendiri, jika sekolah memaksakan untuk meluluskan siswa dengan prestasi minimalis tentu saja sekolah akan mengambil resiko dihadapan masyarakat dengan prestasi sekolah yang diperoleh, tentunya siswa tersebut juga kesulitan mendapatkan sekolah lanjutan.

Jika diadakan Ebtanas dan kelulusan diserahkan kepada pihak sekolah maka semakin tidak terkendalinya sekolah untuk memaksakan siswanya untuk diluluskan, maka prosentase kelulusan tidak akan terukur......dengan baik.

memamg kalo kita mengacu pada pembelajaran di luar negeri memang sangat berbeda sekali, terutama pelajaran yang diberikan kepada siswa di indonesia, banyak sekali pelajaran yang diberikan tetapi banyak juga pelajaran yang tidak terfokus  untuk dipelajari, berbeda sekali kalo di luar negeri (walau hanya saya ketahui dari televisi dan internet) mereka sangat fokus pada pelajaran yang digemari, contoh pada musik mereka sampai tiap hari ada pelajaran musik dengan fokusnya.
pelajaran olah raga maka hanya pada fokus olah raga yang dia sukai saja

Pelatihan guru memang banyak dilaksanakan, baik di sekolah maupun di lingkup kedinasan, kota , propinsi maupun nasional to internasional. lalu apa konsekuensi dari pelatihan tersebut dan tindak lanjutnya terhadap diri yang mengikuti pelatihan?

tentunya akan menjadikan sebuah pertanyaan tersendiri ! apakah bertambah profesionalismenya, bertambah ilmunya sekedar mengetahui, ataukah ilmu yang diperoleh dipraktekkan dalam pembelajaran sehari-hari terhadap siswa di kelas ? tentunya jawabannya terdapat pada diri sekalian sendiri !

Pelatihan yang dilakukan di SMP Simpon dalam rangka baitul Arqom dan Bedah SKL ini semoga menjadikan peningkatan mutu terhadap guru dan karyawan di lingkungan sekolah tercinta ini, semoga bisa diterapkan dalam kehidupan lingkungan sekolah baik sekarang ataupun dimasa yang akan datang yang tidak akan putus-putusnya!

selamat bagi guru yang telah mendapatkan tunjangan terutama Sertifikasi? tingkatkan mutu kalian, tunjukkan diri kalian terhadap teman lain yang mungkin belum mendapatkan atau kesempatan sertifikasi agar tidak akan terjadi kesenjangan dalam bekerja ! dimana yang mendapat sertiiikasi bekerja seenaknya dimana yang belum mendapatkan harus bekerja ekstra terus?

BUKTIKAN HAI PARA GURU INDONESIA

Dulu internet dinilai sebagai alat atau komunikasi yang canggih atau dianggap mewah bagi banyak kalangan, yang menggunakan internet biasanya hanya orang kaya atau instansi perusahaan besar,

Tetapi dengan kemajuan jaman, internet dipandang suatu hal yang sudah biasa bagi banyak kalangan terutama bagi siswa dari tingkat SD sampai perkuliahan,

Suatu BOM BESAR bagi siswa jika tidak mengenal internet dari aspek fungsi dan manfaatnya, kebanyakan internet dipandang hal yang mengarah PORNOGRAFI, tetapi jika difungsikan dengan baik banyak sekali manfaat yang diperoleh bagi siswa, siswa dapat memperoleh soal-soal atau materi dari internet yang memberikan jutaan materi atau pustaka baik dari dalam maupun luar negeri dengan berbagai macam bahasa.

Internet juga bisa dipakai sebagai ajang KOMUNITAS GAUL bagi anak-anak yang senang dengan pertemanan, misalnya fasilitas Friendster, Facebook dll.

Apakah dalam pembelajaran Internet penting bagi siswa didik?

Pertanyaan itulah yang sering menjadi kebingungan bagi seorang GURU, karena siswa telah mahir dengan internet hingga berselanjar keseluruh dunia dengan merbagai macam materi, tetapi guru lebih banyak tidak mengenal atau kurang faham dengan fasilitas internet.

Keseimbangan antara GURU dan SISWA perlu diarahkan, karena bagaimana siswa akan terkontrol berselanjar dengan internet jika guru atau orang tua tidak memahami internet dari aspek fungsi dan mafaatnya,

Bagaimana anak akan berhati-hati jika berselancar dengan internet jika tidak ada security atau protek dari guru atau orang tua, bahwa internet itu suatu jaringan yang bisa di cari oleh Aparat Kepolisian jika kita tidak menggunakan dengan baik, misalnya :

adanya suami istri yang yang menggunakan media internet untuk jual beli PSK, walaupun hanya didunia maya tetapi proteksi dari aparat tidak ketinggalan jaman juga, sehingga dapat ditangkap dengan mudah siap yang membuat website, hingga dimana rumah pembuat website tersebut.

Marilah kita bersama-sama memberikan dukungan agar siswa tidak ketinggalan jaman tentang internet tetapi juga bisa memanfaatkannya dengan baik

TERIMA KASIH

Selamat menunaikan Ibadah Puasa bagi semua keluarga besar Bapak Ibu Guru dan Karyawan beserta siswa siswi dan PPL UMS.

Semoga dalam bulan yang penuh berkah ini bisa meningkatkan ibadah dan ketagwaan kita kepada ALLAH SWT. Amin

Ini adalah ujicoba blog bagi guru smp simpon semoga semua nya dapat memanfaatkannya dengan baik. selamat mencoba

Congratulation! Your mBlog is now up & ready.

Please read this short information before using mBlog. You can remove this entry by using Admin CP > Blog > Search. Search this blog, and remove it.

ps. you can also configure mBlog to always display full blog instead of blog summary in Admin CP > Configuration > General.